COMO FORTALECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA CARRERA MATEMÁTICA DESDE LA DISCIPLINA PRINCIPAL INTEGRADORA
Última modificación: 2026-01-21
Resumen
Las diferentes disciplinas que conforman el Plan de Estudio de la carrera Licenciatura en Educación. Matemática que se estudia UNAH” Fructuoso Rodríguez Pérez” Facultad de Pedagogía, tiene potencialidades para fortalecer el desarrollo de la educación ambiental desde diferentes perspectivas, que permiten reflexionar y profundizar en aspectos de carácter social, económico y político, considerando la Disciplina Principal Integradora como columna vertebral de la carrera, pues resulta fundamental la contribución que realiza el tema abordado a la cultura general integral de los estudiantes y a la formación de la concepción científica del mundo. Los educadores estamos en el deber de contribuir al desarrollo de los estudiantes, en un pensamiento científico, humanista, actualizado y creador que les permita adaptarse a los cambios de contexto y abordar problemas de interés social desde la óptica de varias disciplinas. Al integrar la educación ambiental al currículum se favorece el conocimiento recíproco interdisciplinario y estamos en presencia del objetivo de la investigación. Las insuficiencias cognitivas y educativas que en materia de educación ambiental presentan los estudiantes se manifiestan en determinadas actitudes incorrectas que adoptan al respecto. Bajo la integración de varios métodos de investigación, triangulación de la información, originó la necesidad de la realización de esta indagación. Palabras clave: educación ambiental, disciplina principal integradora.